為進一步適應職業教育數字化轉型需要，提升我院教師教學能力水平，推動我院教育教學高質量發展，7月3日-4日，學院組織開展了2024年暑期教師教學能力提升專項培訓。院長劉珉出席培訓開班儀式并致辭，全院三百余名教師參加了此次培訓。
本次培訓班邀請淄博職業學院原副校長曾照香教授，濰坊職業學院黨委委員、宣傳部部長鞠桂芹教授，青島職業技術學院趙遷遠教授及青島酒店管理職業技術學院劉菲菲副教授等專家做了專題講座。
曾照香教授發表了題為《課程體系與人才培養模式創建的探索與實踐》《職業教育教學成果培育及申報的研究與實踐》的專題報告。曾教授圍繞課程體系構建、人才培養模式創新和教學成果獎打造，通過系統的內容講解和生動的案例展示，在政策解讀、專業群建設、課程構建、教改選題、成果獎申報與培育等多個方面介紹了國內優秀做法和典型經驗，為我院相關工作的進一步推進指明了方向。
鞠桂芹教授作了題為《職業院校教師教學關鍵能力提升的思考與實踐》的專題報告，從政策理論學習能力、專業與課程建設能力、教學改革與設計實施能力、教學研究與成果凝練能力，四個方面詳細介紹了如何有效提升教師教學能力，為教師開展教學研究和教學成果凝練提供了思路。
劉菲菲副教授作了《基于混合式教學的國家級課程建設路徑及成果轉化》的報告。從數字化轉型的內涵、課程建設步驟、線上教學對教師的新要求到課程層面的“三教”改革做了詳細講解，闡明了教師數字化素養和核心能力的發展方向，分享了《酒店物品藝術賞析》國家精品在線開放課程的建設經驗，展示了教師教學能力提升的經典案例。
趙遷遠教授作了《課程思政實施策略》的專題報告。闡述了課程思政的實施路徑，強調了教師思政的重要性，以及如何將社會主義核心價值觀、法律法規、道德規范等元素融入教學。同時，趙教授提出了團隊共創、問題鏈式設計等具體教學方法，強調了課程思政育人能夠對學生的心靈產生啟迪和凈化，實現學生個人發展和人生目標的實現。
在培訓期間，參訓教師嚴格遵守課堂紀律，認真學習培訓內容，并積極開展學習交流。借助此次契機進一步提升了對職業教育課程體系與課程資源建設、人才培養模式與人才培養體系構建、教學成果獎培育與申報的理念和方法認知，為加強教師團隊教學能力提升和推進學院高質量發展打下了良好的基礎。
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